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Evaluation et rééducation des troubles de la mémoire sémantique. L'introduction décrit brièvement les caractéristiques d'une perturbation des représentations sémantiques dans le système sémantique, en essayant de la différencier de deux niveaux de dysfonctionnement proches pouvant également provoquer des erreurs sémantiques. L'évaluation de la mémoire sémantique nécessite un large éventail de tâches, afin de tester le traitement sémantique à partir d'un matériel verbal ou non verbal et dans différentes modalités d'entrée et de sortie. Les contraintes méthodologiques et les problèmes d'interprétation sont exposés. La rééducation envisage les prises en charge de type cognitif, en fonction du niveau d'atteinte, du type de pathologie et des déficits associés.

Langue : FRANCAIS

Tiré à part : OUI

Identifiant basis : 2002218518