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Expérience de dépistage des troubles du langage écrit dans un groupe de 267 enfants scolarisés en fin de CP

PLAZA M; TOUZIN M
ANAE , 2002, n° 66, p. 20-28
Doc n°: 104012
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : JJ - SCOLARITE ET HANDICAP, AD61 - TROUBLES DU LANGAGE. APHASIE

L'article présente une expérience de dépistage du langage écrit réalisée en fin de CP chez 267 enfants. Le protocole de dépistage évalue, outre le langage écrit, certaines compétences linguistiques et cognitives (accès au lexique, mémoire auditive, compréhension orale, sensibilité syntaxique, conscience phonologique). L'article présente l'expérience de dépistage, les résultats aux différentes épreuves, et analyse la validité du protocole

Langue : FRANCAIS

Identifiant basis : 2002221933

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