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Apprentissages, cognition et émotion : de la théorie à la pratique

GENTAZ E
ANAE , 2015, n° 139, p. 523-620
Doc n°: 176662
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : AD6 - MANIFESTATIONS NEUROCOMPORTEMENTALES - FONCTIONS COGNITIVES

Emotions dans les apprentissages scolaires - Emotions au service de l'apprentissage : appraisal -
Entrainer les compétences à l'école - perturbations émotionnelles - améliorer la compréhension en lecture - Conscience phonémique en maternelle - Effets de la 'Méthode Montessori' sur le développement psychologique des enfants

Langue : FRANCAIS

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